top of page

POUR LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES

Lors des Ateliers méthodologiques en groupe classe, les apprenants développent des moyens d’apprendre à l’aide d’une pédagogie adaptée à leur fonctionnement mental. C'est une aide qui leur permet de mobiliser et de libérer de manière plus efficace tout leur potentiel de connaissance.

La technique du « dialogue pédagogique » en groupe classe permet également d’accompagner les apprenants à prendre conscience des moyens dont ils disposent et de ceux dont ils pourraient s’enrichir, pour remédier à des difficultés d’apprentissage ou à un manque de motivation.

Participer à des Ateliers de Gestion Mentale permet donc d'explorer, et de découvrir des processus et des stratégies d’apprentissage, dans leur grande diversité.

Dans le cadre de l'accompagnement éducatif en établissement scolaire, les Ateliers méthodologiques de gestion mentale répondent donc de façon adaptée aux besoins des familles, de leurs enfants et des enseignants. En effet, l’éducation cognitive peut être mise en action par la découverte et l’ajustement de ses propres processus mentaux, au bénéfice d’une plus grande autonomie pédagogique et source d’un réel plaisir de co - naître.

Voir aussi l'article paru dans le Magazine "Famille et Education".

bottom of page